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【大学生职业生涯规划书】学号:学号、自我分析

时间:2021-05-23 09:06:25 职业测评合同 我要投稿

大学生生涯

计划书

名称:

学生证:

班级:

部门:

完成时间:2018年11月25日

内容

简介2

一、自我分析2

二、外部环境分析2

三、职业目标定位3

四、计划实施3

五、评估调整4

结论4

简介

康德曾经说过:“没有目标的生活就像没有指南针的航行一样。”生活是平庸而浪费时间吗?仍脚踏实地,努力吗?这取决于你自己,更多取决于你自己的生活计划。因此,为了使您的生活更加精彩,您首先应该给自己一个明确的目标和方向。在这个快节奏的时代,您应该认识到自己的发展方向并结合自己的优势,以便未来的道路会​​更好。远。

因此,有必要制定长期计划。首先,职业规划书可以帮助我们对自己有一个清晰的了解和定位,并且是将来职业规划的有益工具。其次,建立自己的职业目标。职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标并选择职业发展道路。如果一个人一生中没有目标,他将顺应潮流。通过对自己的整体分析和对社会的分析,他对自己的优缺点有清晰的判断,并且对外部环境,各行各业的发展趋势和人才素质要求有客观的认识。这样,我们可以根据实际情况做出相应的职业选择。

作为当代大学生,我们必须对自己我的职业价值观测评结果,我们的优缺点和我们自己的利益有清晰的了解。然后,我们可以找到正确的目标。通过我们的常规学习,我们应该改进和完善自己,并了解我们自己的专业,并对您自己专业的未来发展前景进行全面分析。对我个人而言,有必要根据实际情况找到我的职位并制定合理的职业计划。

一、自我分析

1.职业兴趣-您喜欢做什么

在我的人才质量评估报告中,最重要的三个专业兴趣是艺术,社会和实践。我的具体情况是:

•具有艺术创造力,喜欢以各种艺术形式表达自己的才华,并愿意创造新颖独特的作品。善于计划工作,可以将其应用于生活。喜欢成为一名美术设计师,广告制作人,建筑师和主持人。

•喜欢与人交往,结识朋友,坦率和热情,关心社会问题,同情弱者,喜欢从事为他人服务和教育的工作,并渴望在社会中发挥作用。喜欢从事培训,启蒙,帮助等活动。适合当教育工作者(老师,教育行政人员)和社会工作者(顾问,公务员)。

•具有领导能力,在运营,管理和监督方面具有领导能力,并善于进行全面,系统的分析和解决问题的能力。遇到问题时,将事先考虑周到,然后加以实施。适合担任项目经理,业务负责人和政府官员。

•具有良好的团队合作精神,可以很好地融入团队,愿意帮助谦虚勤奋的人,为团队增添活力。

2、专业能力-我该怎么办?

我的人才素质评估报告的结果表明,我的工作优势是:

•善于表达自己的意见,能够掌握核心内容并分析问题。

•能够冷静,果断地处理突发事件。

•学习新事物的能力相对较强。

•善于与人互动和合作。

•善于帮助他人和组织小组活动。

•强大的逻辑推理能力和音乐能力。

•热情,毅力,决心,不要轻言放弃。

•具有领导能力,可以在更高的职位上发挥自己的优势。

个人特征-适合做什么;

我的人才素质评估报告的结果表明,我的气质类型通常是血腥的。

通常表示为高度灵活,情绪和情感会迅速发生并暴露于外界,情绪和情感易于产生,改变和消失,其动作生动活泼,但他们往往不寻求理解。工作适应性强,沟通广泛,容易接受新事物,容易暴露,经验不足。愿意从事现实的职业。兴趣广泛,但情感却多变。如果事情进展不顺利,热情可能会消失,并且他们在多元化的工作中往往会取得优异的成绩。

合适的职业:导游,推销员,节目主持人,发言人,外交事务接待员,演员,市场调查员,主管等。

在MBTI测试中,职业倾向于为ENFP类型,具有外向的直觉和情感直觉。其特点如下:

•极其热情,充满活力,聪明和富有想象力,几乎可以做他们感兴趣的任何事情。

•快速解决任何难题,随时准备帮助遇到问题的任何人。

•我经常根据自己的能力即兴做事,而不是事先准备。

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